MinEducación oficializó más de 26 mil vacantes para Concurso Docente 2026: Será por SIMO

La educación pública hace parte fundamental del sistema de aprendizaje que educa a millones de niños, niñas y adolescentes en la educación básica y media. Aquellos docentes que desean integrar una institución oficial deben aplicar a las diversas convocatorias vinculantes que surgen durante cada año.

Recientemente, el Ministerio de Educación Nacional y la Comisión Nacional del Servicio Civil anunciaron la creación de un nuevo proceso de selección. Se trata de un próximo concurso docente que incluye tanto a profesores como a directivos para integrar los colegios nacionales de orden público.

En esta nueva edición de la convocatoria de empleo, se busca escoger a los profesionales con los mejores perfiles para ocupar los distintos cargos. Dicha oportunidad abarca puestos en colegios e instituciones tanto de las principales ciudades como de distintos pueblos.

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¿Cómo aplicar a las vacantes del Concurso Docente 2026?

Son más de 26.300 vacantes disponibles en colegios de todo el país reportados en la plataforma SIMO. Esta es la interfaz oficial del CNSC mediante la que es posible participar en ofertas laborales del sistema público.

Quienes sean docentes de alguna rama en específica del conocimiento y quieran participar por uno de los cupos deben participar mediante esta página. Para postularse a una de las convocatorias, es necesario crear un perfil y registrar todos los datos personales y profesionales.

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Etapas del concurso docente 2026

El Ministerio de Educación señaló que junto a la CNSC establecieron tres aspectos claves en los que se concentra la convocatoria. De esta manera, se busca cumplir con los principios de mérito, transparencia, igualdad y calidad educativa, para seleccionar a los profesionales idóneos. De acuerdo con la cartera educativa, las etapas en las que se distribuye este proceso de selección son las siguientes:

• Prueba de aptitudes y competencias básicas: evaluaciones sobre las cuales se revisan criterios técnicos sobre los conocimientos, habilidades y competencias de un docente. Además de valorar este componente en los aspirantes, también se tienen en cuenta otros aspectos “que respondan a las necesidades actuales del servicio educativo”.
• Valoración de antecedentes: Este aspecto recopila la trayectoria del docente interesado en aplicar a la vacante. Además de analizar la carrera y experiencia del docente, también se valora su arraigo territorial, formación profesional, entre otros datos.
• Entrevista: Esta última fase es un encuentro entre el aspirante y la entidad para tener un contacto más cercano y conocer al interesado. Entre MinEducación y el CNSC acordaron un protocolo específico para “valorar las competencias comportamentales, la vocación de servicio, el liderazgo pedagógico y la capacidad de respuesta frente a los distintos contextos educativos del paísW.

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